幼稚園概覽
資料年度：2025/26
資料來自教育局「幼稚園概覽」公開檔案（2025/26）。幼稚園學費及學額以學校最新公布為準。
入學與申請 · 4
- 參加幼稚園教育計劃
- 有參加
- 申請表格類別
- 請瀏覽學校網頁
- 申請時間類別
- 全年接受申請
- 收錄2-3歲級別兒童人數
- 0
學校背景 · 7
- 學校類別
- 非牟利
- 學生類別
- 男女
- 校監
- 李玉佩
- 校長
- 羅碧珊
- 創校年份
- 2001
- 課程類別
- 本地
- 學校使命及抱負
- 九龍樂善堂一向為廣大市民提供多元化社會服務，其中以教育事業為主要項目之一，以發展優質、完善及均衡的教育服務為宗旨。 本堂辦學以「仁、愛、勤、誠」為校訓，培養學生身體力行；更以「德、智、體、群、美」五育為課程綱領，塑造完美的人格，開創豐盛的人生。 各屬校施教方針以學生為本，著重發展個人潛能，透過不倦的自我學習、體驗和實踐，建立積極樂觀的人生態度和熱心服務、貢獻社會國家的豁達胸懷。
學費及收費 · 4
- 報名費
- $40
- 註冊費（半日班）
- $970
- 註冊費（全日班）
- "$1,570 "
- 收費證明書
- http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/543616.pdf
設施 · 6
- 註冊課室數目
- 7
- 已使用課室總容額
- 120
- 戶外遊戲場地
- 有
- 室內遊戲場地
- 有
- 音樂室
- 有
- 其他特別室
- 多功能小組遊戲學習室
教師與師生比例 · 12
- 上午時段師生比例
- 01:07.5
- 下午時段師生比例
- 01:06.0
- 師生比例備註
- 沒有
- 校長及教學人員總人數
- 12
- 持有學位
- 11
- 非持有學位
- 1
- 幼兒教育證書或以上
- 11
- 合格幼稚園教師
- 1
- 合格助理幼稚園教師
- 0
- 教學年資4年以下
- 43%
- 教學年資4-7年
- 7%
- 教學年資7年以上
- 50%
課程與教學 · 4
- 課程規劃
- 學校提倡「正向教育」，引入美國教育學者「啟發潛能教育」（Invitational Education）和「情智發展課程」(Kimochis) ，提倡發掘和培養學生的潛能，並將正向能量由學校延展至家庭。學校重視培育學生的學習興趣、正面價值觀、自信心和解難能力。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
- 學習／教學模式及活動
- 透過設計活動、繪本教學、小組學習及不同的課外活動，加上環境佈置的刺激，來建構兒童的自主學習能力。藉着啟發潛能教育（IE） 5個核心價值，刻意安排下，培養兒童對人的尊重、信任、樂觀及關懷的態度，並加入Kimochis社交情智學習課程及三層支援模式，加強學生社交情緒智商，全面提升兒童不同的潛能及照顧兒童的個別差異，誘發兒童學習的動機。此外，本校採用電子白板作教學媒體，增加師生互動及提升學習興趣。
- 兒童學習經驗評估
- 本校採用持續性和總結性評估方法來評估學生的學習進程。學校為每位學生設立個人學習歷程檔案，記錄學生各個方面表現，並會定期向家長發放報告，讓家長了解子女的學習進度。
- 不會要求幼兒班兒童執筆寫字
- Y
學生支援 · 4
- 對學生支援
- 本校舉辦新生入學適應週、親子適應活動、參觀小學活動及高班升讀小一適應週，減輕學生升讀時的焦慮，並會提供多元化的興趣學習活動，培養學生的自信心、興趣、潛能及全面的發展。九龍樂善堂提供價廉而優質的醫療服務；另有樂善關懷基金及樂善關懷計劃，以協助有需要的學生及家長。同時備有多種獎學金，鼓勵品學兼優學生；還有社區參觀活動的津助等。
- 對非華語學童的支援
- 獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃；建立多元文化的學習環境；增聘非華語炊事員
- 非華語學童支援（獲批資助）
- Y
- 對有特殊需要的學童的支援
- 正在參與到校學前康復服務。
家校合作 · 2
- 家長教師會
- 有
- 其他家長活動／聯繫
- 透過共同策劃及舉辦各類型家校合作活動，例如：家長日、家長教育講座、親子興趣班、親子旅行、家長觀課、親子閱讀等，促進家長與學校之間的聯繫及溝通，建立夥伴合作關係。本校亦會透過派發學生手冊、校訊、通告及與教職員直接對話等與家長進行緊密的聯繫。
質素評核 · 3
- 質素評核（中文）
- 通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/LST_TangTakLim.pdf
- 質素評核（英文）
- 沒有
- 核數師審核
- 有
各級班別學生人數
| 級別 | 上午班 | 下午班 | 全日班 |
|---|---|---|---|
| 幼兒班 | 13 | 0 | 17 |
| 低班 | 6 | 0 | 28 |
| 高班 | 5 | 0 | 21 |
其他欄位 · 22
- 文具
- 沒有此項目
- 冬季校服
- 478-490
- 半日受聘_30000或以下
- 100%
- 半日受聘_30001_40000
- 0%
- 半日受聘_40000以上
- 0%
- 全日受聘_30000或以下
- 69%
- 全日受聘_30001_40000
- 23%
- 全日受聘_40000以上
- 8%
- 其他開支
- 1%
- 非教學人員薪酬
- 35%
- 員工培訓及專業發展
- <1%
- 夏季校服
- 315-325
- 書包
- 83
- 校長及教學人員人數_其他
- 0
- 校長及教學人員人數_其他師資訓練
- 0
- 校長及教學人員薪酬
- 46%
- 租金_管理費_差餉及地租
- 15%
- 茶點
- "1,200"
- 教學用品
- 3%
- 寢具
- 沒有此項目
- 練習簿_作業
- 475
- 課本
- "1,120"