幼稚園概覽
資料年度：2025/26
資料來自教育局「幼稚園概覽」公開檔案（2025/26）。幼稚園學費及學額以學校最新公布為準。
入學與申請 · 6
- 參加幼稚園教育計劃
- 沒有參加
- 申請表格類別
- 未有提供
- 申請時間類別
- 全年接受申請
- 提供2歲以下幼兒服務
- 沒有
- 提供2-3歲幼兒服務
- 有
- 收錄2-3歲級別兒童人數
- 20
學校背景 · 7
- 學校類別
- 私立獨立
- 學生類別
- 男女
- 校監
- 周欣琪
- 校長
- 施婷婷
- 創校年份
- 2019
- 課程類別
- 本地及非本地
- 學校使命及抱負
- 在孩子的成長路程中，沒有比培養終身學習的態度更為重要。楓葉小熊世界學校 (Maple Bear Global Schools) 以培育學生 從小對學習的興趣為經，以建立有系統的學習方法為緯， 鼓勵學生在安全的校園環境中成長、學習、遊玩， 發展自己圓滿的未來。我們的課程設計培養學生發展多元智能，為下一代播下德、智、體、群、美的種子。 楓葉小熊世界學校的所有學習課程和教學方法均由我們的 加拿大教育專家團隊研發和改良，並因地制宜，確保課程內容符合本地學制要求，讓世界各地的小朋友都可以享受 世界認可的加拿大優質教育。
學費及收費 · 7
- 收費水平（全年半日）
- 75600
- 收費水平（全年全日）
- 129540
- 報名費
- $40
- 註冊費（半日班）
- $970
- 註冊費（全日班）
- "$1,570 "
- 參加幼兒中心資助計劃
- 沒有
- 收費證明書
- https://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/616311.pdf
設施 · 5
- 註冊課室數目
- 4
- 戶外遊戲場地
- 沒有
- 室內遊戲場地
- 有
- 音樂室
- 有
- 其他特別室
- 沒有資料
教師與師生比例 · 9
- 上午時段師生比例
- 01:04.3
- 下午時段師生比例
- 01:02.3
- 師生比例備註
- 有
- 校長及教學人員總人數
- 3
- 持有學位
- 1
- 非持有學位
- 2
- 幼兒教育證書或以上
- 3
- 合格幼稚園教師
- 0
- 合格助理幼稚園教師
- 0
課程與教學 · 4
- 課程規劃
- "楓葉小熊的幼稚園課程、幼兒教學系統和管理均由加拿大楓葉小熊世界學校 (Maple Bear Global Schools) 的教育專家團隊研發，並由團隊定時整合改良，確保每所幼稚園的課程內容符合最新的國際幼兒教育研究和加拿大教育應用實踐、與時並進。 楓葉小熊為學生建立雙語教學的環境：所有課室教學沿用加拿大學習方式以中英文進行。我們的幼兒課程設計確保小朋友在幼兒的階段具備成長各方面能力, 課程包括中英語文能力發展、個人及社交發展、科學探索、藝術創意發展、身心健康發展、數學邏輯推理發展、語言及認知發展。學生利用中文和英文來學習各個學科，令學生在潛而默化的環境中學會運用兩種語言。"
- 學習／教學模式及活動
- "教學模式: 沉浸式的雙語教學及著重全人發展 學習方式: 探索、團體合作、實踐和嘗試自我解決問題 課程: 透過遊戲和玩耍、學生的喜好及不同的學習角, 提升學生讀寫能力, 數學, 科學和解決問題的能力。"
- 兒童學習經驗評估
- 沒有中文資料
- 不會要求幼兒班兒童執筆寫字
- N
學生支援 · 6
- 對學生支援
- 沒有中文資料
- 對非華語學童的支援
- 建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。
- 非華語學童支援（獲批資助）
- N
- 對有特殊需要的學童的支援
- 正在參與到校學前康復服務。
- 提供暫托服務
- 沒有
- 提供延長服務時間
- 沒有
家校合作 · 2
- 家長教師會
- 沒有
- 其他家長活動／聯繫
- 沒有資料
質素評核 · 1
- 核數師審核
- 沒有資料
各級班別學生人數
| 級別 | 上午班 | 下午班 | 全日班 |
|---|---|---|---|
| 幼兒班 | 0 | 0 | 0 |
| 低班 | 0 | 0 | 0 |
| 高班 | 0 | 0 | 0 |
其他欄位 · 14
- 文具
- 沒有此項目
- 冬季校服
- "1,450"
- 半日受聘_備註
- 沒有資料
- 全日受聘_備註
- 沒有資料
- 夏季校服
- "1,040"
- 書包
- 沒有此項目
- 校長及教學人員人數_其他
- 0
- 校長及教學人員人數_其他師資訓練
- 0
- 茶點
- 沒有此項目
- 教學年資_備註
- 沒有資料
- 開支_備註
- 沒有資料
- 寢具
- 沒有此項目
- 練習簿_作業
- 沒有此項目
- 課本
- 沒有此項目