台山商會中學

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• NT7

入學

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2021 年9月升讀中一）。學業成績40%；操行30%；面談表現15%；課外活動及服務表現15%。

迎新活動及健康生活

每年於八月下旬舉辦迎新日。另外，舉辦健康周，提高同學對健康生活的認識和關注，幫助同學養成良好飲食、運動習慣及對健康生活的正確態度。小食部及午餐供應商均著重均衡營養，提供低糖、低鹽、低脂的食物。

學校背景

辦學宗旨

相信每個學生都能成功，他們需要一個舞台去探索自己，肯定自己。學校致力建構啟發性的學習環境，讓同學懂得管理自己，懂得思考，和建立正確的價值觀。

辦學團體

台山商會教育機構<br>有限公司

創校年份

1982

校訓

方正力行

學校類別

資助

學生性別

男女

法團校董會

已成立

校監／校管會主席

雷庭蓀

校長

謝文忠

校長學歷／資歷

（榮譽理學士、哲學碩士、哲學博士（香港大學）、教育文憑）

學校佔地面積

7500

其他費用

家長教師會會費

"$70"

學生會會費

"$30"

備註

學生可於中五及中六選修專上院校提供的應用學習課程；積極提供學業以外的學習經歷，以培養學生的責任感和堅毅精神。

教學語言與科目（2020/21）

全校語文政策

本校致力培養學生良好的語文能力，在高中各級的中、英文科，均投入更多人力資源，安排學生按能力分組上課，以便更有效地照顧學生的需要。為營造更佳的英語學習語境，本校每週設有英語日，安排同學以英語進行早會宣佈，午間亦有英語歌曲點唱、電影欣賞、英語遊戲等多項活動，以營造輕鬆的英語氛圍。除此以外，本校辦學團體為支持學校的語文發展，額外聘請多一名英語外藉教師及一名英語教師，故本校除有兩名外藉教師專責教授學生的英語會話外，英文教師團隊人力資源亦相對充裕，有利學生進行分組學習。

中一至三（中文授課科目）

中國語文、普通話、中史、歷史*、綜合人文科*、數學*、科技教育*（電腦、家政、設計與科技）、綜合科學*、體育*、音樂*、視覺藝術*

中一至三（英文授課科目）

英國語文

中四至六（中文授課科目）

中國語文、通識、中史、歷史、地理、數學、化學、生物、物理、企業、會計與財務概論、通訊與資訊科技、旅遊與款待、視覺藝術、藝術

中四至六（英文授課科目）

英國語文

教學語言與科目（2021/22 擬開設）

中一至三（中文授課科目）

中國語文、普通話、中史、歷史*、縮合人文科*、數學*、科技教育*（電腦、家政、設計與科技）、綜合科學*、體育*、音樂*、視覺藝術*

中一至三（英文授課科目）

英國語文

中四至六（中文授課科目）

中國語文、通識、中史、歷史、地理、數學、化學、生物、物理、企業、會計與財務概論、通訊與資訊科技、旅遊與款待、視覺藝術、藝術

中四至六（英文授課科目）

英國語文

教學規劃

學習和教學策略

1.推動學生建立良好的學習習慣及提升學生學習的自主性，以培養終生學習的能力。除因應學生的學習多樣性及不同學習階段的需要設計分層及多元化的課業外，未來將進一步善用電子學習工具，加强支援學生在家做功課或學習。<br>2.增設STEM學習中心，開展「創．夢啟航教育計劃」，强化學生綜合應用知識與技能的能力，培育學生在二十一世紀所需要的創造力和創新思維。<br>3.在課程設計、教學策略、課業評估等各範疇引入數據化工具進行分析，以具體及對焦的方法檢視學習成效、回饋教學策劃的工作，以設計更多能照顧學生學習興趣和能力的課程。<br>4.為支持本校推廣全校的跨課程閱讀計劃，辦學團體來年將斥資進行圖書館翻新工程，打造富現代感的悠閒閱讀環境，吸引學生在圖書館逗留，提升學生的閱讀興趣。<br>5.積極建立校內外教師團隊的專業學習社群，以發揮集體專業力量，持續提升學與教效能。

校本課程

1. 選修科目：2X。 選修科：文、理、商、科技、藝術。<br>2. 課程重點：1.高中英語會話每班有三位英語教師，為學生提供更多練習英語會話的機會。<br>2.高中設有校本藝術課程，同學可選修音樂、視覺藝術、數碼藝術、綜合舞蹈或戲劇5個單元。<br>3.初中各級科技科課程加入STEM原素，以「創．夢啟航教育計劃」為主題，培養學生綜合應用科學知識與技能的能力。<br>

四個關鍵項目的發展

1.設「閱讀萬里通」跨課程閱讀獎勵計劃，培養學生的閱讀興趣和習慣，建立終生學習的態度。<br>2.於初中和高中分別設置生活教育課和公民教育課，舉辦講座、時事論壇、服務學習等活動，幫助學生建立正面價值觀和態度，促進學生的全面成長。<br>3.引入正向教育課程，協助學生建立正面情緒和快樂感，以發掘、培養和發揮學生個人的長處和潛<br>能。<br>4.引入電子學習模式支援學生在家做功課或學習，提升學生的自主學習能力。初中科技科及高中電腦科加入資訊素養的課程，培養學生成為一個負責任的公民。<br>5.每年均組織國內外考察團，增加學生對祖國和對世界的認識，提升學生對國民身份的認同感。<br>6.鼓勵跨科組專題研習項目，以加强學生建構知識的能力和發展學生的綜合應用與共通能力。

生涯規劃教育

建立有效的生涯規劃教育及升學就業輔導，讓學生獲得所需知識、技能及態度，以配合自己的興趣、能力、方向，作出明智的升學或就業選擇，並將事業及學業抱負與全人發展及終身學習連結。<br>

教師

核准編制教師職位

52

全校教師總人數

58

持教育文憑百分率

95

持學士百分率

59

持碩士／博士或以上百分率

38

持特殊教育培訓百分率

29

0至4年年資百分率

17

5至9年年資百分率

17

10年或以上年資百分率

66

設施與交通

學校設施

全校裝設冷氣、英語資源室、通識資源室、多媒體教學中心、多媒體創作室、戲劇室、活動室、2個電腦室，2個籃球場，以及佔地2200平方米之千禧花園。<br>

支援有特殊教育需要學生的設施

暢通易達升降機、暢通易達洗手間及設備完善的學生支援中心開放給同學進行午間聚會、活動及治療。

直達學校的公共交通工具

巴士：43X、47X、48X、49X、74A、80X、82M、83K、85A、86A、86C、<br>87A、89B、89X、182、284、798；<br>港鐵：馬鞍山線沙田圍站。<br>

其他

實施五日星期制。<br>

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性

按能力分班，各班的課程、教學模式及評估作適當的調適；設立融合教育小組，推行「全校參與模式」的融合教育政策。<br>此外，又推行「青苗計劃」建立關愛和諧的校園文化；安排補習班、課後功課輔導班、拔尖課程、新來港學童適應課程及英語輔導班等等，以穩固學生的學習基礎。<br>

全校參與模式融合教育

本校設有學生支援組，專責協助有特殊教育需要學生及推行融合教育。本校採取全校參與模式，除支援組外，全校皆參與協作工作：學務委員會支援學習、訓輔委員會和德育及公民教育委員會支援成長，升學及就業輔導委員會支援畢業出路，聯課活動委員會支援興趣技能發展，考試組支援考試調適和公開試報名等，務求給予學生全面的照顧。<br>本校聘有三位學生輔導員及專責的英文科老師，為學生提供課程、課後支援和成長資詢服務。

測考及學習調適措施

除測驗及考試外，更有課堂表現評估、功課表現評估、專題研習評估，較全面地評估學生的學業成績。

家校與校風

家長教師會

有

學生會

有

舊生會／校友會

有

家校合作

增強家長和學校的聯繫，建立彼此互相信任、互相支持的關係；<br>提高家長對親職教育的認識，增強教育子女之效能；<br>鼓勵及提供家長參與學校事務的機會，以支持及配合學校發展。<br>

校風

本校嚴而有愛，全校實施雙班主任制，強調公民教育，訓輔合一，以支持及正面的態度，引領學生成長。<br>

學校發展計劃

1.培養老師及同學使用電子學習管理系統，建立電子學習的氣氛及文化。<br>2.透過推行 STEM 教育將科學、科技、工程課程及數學整合，培養學生探究的興趣和技巧。<br>

教師專業培訓及發展

透過教師專業發展工作坊、集體備課日，推動教師共同備課、進行課堂研究、建立同儕觀課的文化，以發展照顧學習多樣性的學與教模式。<br>

全方位學習

設立學術、體育、藝術及服務性之學會約38個，例如步操樂隊、運動校隊、武術學會及結他班等等。本校為每個學生提供有利的環境，體驗學業以外的學習經歷，以達至全人發展、終身學習的目標。<br>