幼稚園概覽
資料年度：2025/26
資料來自教育局「幼稚園概覽」公開檔案（2025/26）。幼稚園學費及學額以學校最新公布為準。
入學與申請 · 6
- 參加幼稚園教育計劃
- 沒有參加
- 申請表格類別
- 請瀏覽學校網頁
- 申請時間類別
- 請瀏覽學校網頁
- 提供2歲以下幼兒服務
- 有
- 提供2-3歲幼兒服務
- 有
- 收錄2-3歲級別兒童人數
- 56
學校背景 · 7
- 學校類別
- 私立獨立
- 學生類別
- 男女
- 校監
- 周慧生
- 校長
- 許嘉瑋
- 創校年份
- 1994
- 課程類別
- 本地
- 學校使命及抱負
- 提供開放的愉快學習環境，培養幼兒勇於探究，懂得尊重及關懷別人的人，並成為一位有國際視野的學習者。
學費及收費 · 6
- 收費水平（全年半日）
- 137292
- 報名費
- $40
- 註冊費（半日班）
- $0
- 註冊費（全日班）
- $0
- 參加幼兒中心資助計劃
- 沒有
- 收費證明書
- http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/216194.pdf
設施 · 6
- 註冊課室數目
- 8
- 已使用課室總容額
- 347
- 戶外遊戲場地
- 沒有資料
- 室內遊戲場地
- 沒有資料
- 音樂室
- 沒有資料
- 其他特別室
- 圖書館、積木池、單車場、探索區、模擬遊戲區、美術區、識數區、建構區及閱讀區
教師與師生比例 · 9
- 上午時段師生比例
- 01:05.4
- 下午時段師生比例
- 01:05.2
- 師生比例備註
- 有
- 校長及教學人員總人數
- 29
- 持有學位
- 28
- 非持有學位
- 1
- 幼兒教育證書或以上
- 29
- 合格幼稚園教師
- 0
- 合格助理幼稚園教師
- 0
課程與教學 · 4
- 課程規劃
- 本校已被認證為「國際文憑(IB)世界學校」，學生藉著探究學會解決問題和積極提問，培養幼兒主動探索新事物，藉此建構經驗和知識，同時本校與哈佛大學教育研究院合作發展「創客學習」，以激發孩子們學習的能動性，培養他們深入思考及透徹理解各事物，從而創建新的認知傾向和思維習慣，此外，本校透過閱讀及寫作豐富的語言框架來培養幼兒讀寫的能力，使幼兒成為富有自信的作者和讀者。
- 學習／教學模式及活動
- 本校採取浸入式的語言學習模式，精心營造英語、粵語和普通話的語言學習環境，藉此增強幼兒對兩文三語的聽說能力，為閱讀和書寫作好準備。
- 兒童學習經驗評估
- 透過有系統的觀察及記錄，並搜集幼兒的作品進行持續評估，從而了解幼兒的學習進程。
- 不會要求幼兒班兒童執筆寫字
- N
學生支援 · 6
- 對學生支援
- 活動計劃是以學習者為中心。差異化對於教學和學習非常重要，可以支持每個學生的個別需求。
- 對非華語學童的支援
- 沒有資料
- 非華語學童支援（獲批資助）
- N
- 對有特殊需要的學童的支援
- 沒有資料
- 提供暫托服務
- 沒有
- 提供延長服務時間
- 沒有
家校合作 · 2
- 家長教師會
- 有
- 其他家長活動／聯繫
- 本校網頁已提供豐富的資訊、持續溝通面談及日誌、教育講座、家長迎新日、學生領導會議、學習成果展、親子旅行、親子運動會、親子伴讀以及參與課堂學習活動。另外本校家長教師會亦會協助舉辦各項校本親子活動、戶外活動和專題講座等。
質素評核 · 1
- 核數師審核
- 沒有資料
各級班別學生人數
| 級別 | 上午班 | 下午班 | 全日班 |
|---|---|---|---|
| 幼兒班 | 76 | 24 | 0 |
| 低班 | 50 | 35 | 0 |
| 高班 | 0 | 60 | 0 |
其他欄位 · 14
- 文具
- 沒有資料
- 冬季校服
- 沒有資料
- 半日受聘_備註
- 沒有資料
- 全日受聘_備註
- 沒有資料
- 夏季校服
- 沒有資料
- 書包
- 沒有資料
- 校長及教學人員人數_其他
- 0
- 校長及教學人員人數_其他師資訓練
- 0
- 茶點
- 沒有資料
- 教學年資_備註
- 沒有資料
- 開支_備註
- 沒有資料
- 寢具
- 沒有資料
- 練習簿_作業
- 沒有資料
- 課本
- 沒有資料