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教育局公開資料 · 565890000113

世佛會真言宗幼兒學校

W.F.B. MANTRA INSTITUTE NURSERY SCHOOL

  • 幼稚園暨幼兒中心
  • 屯門區
  • 私立
  • 男女
  • 全日
  • 佛教

教育局數據更新:2026年8月4日

世佛會真言宗幼兒學校位於屯門區,地址為新界屯門兆禧苑商埸地下2號舖。

聯絡方式

教育局登記的電話、傳真及官方網頁

電話
24573959
傳真
24578922
官方網頁
http://wfb.edu.hk/

校名與編號

教育局登記的中英文校名及學校編號

中文名稱
世佛會真言宗幼兒學校
英文名稱
W.F.B. MANTRA INSTITUTE NURSERY SCHOOL
學校編號
565890000113

地區

18 區分區(中英文)

地區(中文)
屯門區
地區(英文)
Tuen Mun
地區代碼
TUEN MUN

學校類型與類別

學校級別及教育局類別

類別(中文)
幼稚園暨幼兒中心

資助與就讀

資助種類、性別、授課時間及宗教

資助種類(中文)
私立
資助種類(英文)
PRIVATE
就讀性別(中文)
男女
就讀性別(英文)
CO-ED
授課時間(中文)
全日
授課時間(英文)
WHOLE DAY
宗教(中文)
佛教
宗教(英文)
BUDDHISM

地址

教育局登記地址

地址(中文)
新界屯門兆禧苑商埸地下2號舖
地址(英文)
SHOP 2 G/F SIU HEI COMMERICAL CENTRE SIU HEI COURT TUEN MUN NEW TERRITORIES

坐標

教育局公開的 WGS84 及香港1980網格坐標

緯度
22.37405748
經度
113.9659711
坐標東
814547.2
坐標北
826111.7

資料來源

教育局學校位置及資料

提供機構
教育局
本站記錄來源
School Location and Information
數據更新日期
2026年8月4日
本站最後同步
2026年8月30日

延伸官方資料

來自 DATA.GOV.HK 其他教育局/學校資料庫公開檔案,按校名與編號配對。

幼稚園概覽

資料年度:2025/26

DATA.GOV.HK 數據集

資料來自教育局「幼稚園概覽」公開檔案(2025/26)。幼稚園學費及學額以學校最新公布為準。

入學與申請

參加幼稚園教育計劃
有參加
申請表格類別
申請表格可供下載
申請時間類別
全年接受申請
提供2歲以下幼兒服務
沒有
提供2-3歲幼兒服務
收錄2-3歲級別兒童人數
24

學校背景

學校類別
非牟利
學生類別
男女
校監
伍介政
校長
黃愛媚
創校年份
1994
課程類別
本地
學校使命及抱負
秉承世佛會辦學宗旨,強調以學生為本,透過優良的學習環境,完善及多元化的學前教育服務,讓學生得以發展知識、技能、態度及獨立思考能力,培養樂於學習、善於溝通、勇於嘗試、敢於創新的學習精神,日後能樂於承擔責任,盡展所長,回饋社會。

學費及收費

收費水平(全年半日)
28080
收費水平(全年全日)
35232
報名費
$30
註冊費(半日班)
沒有開辦半日班
註冊費(全日班)
"$1,100-1,500"
參加幼兒中心資助計劃
收費證明書
http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/565890.pdf

設施

註冊課室數目
沒有資料
已使用課室總容額
93
戶外遊戲場地
室內遊戲場地
音樂室
其他特別室
沒有資料

教師與師生比例

上午時段師生比例
01:06.5
下午時段師生比例
01:06.3
師生比例備註
校長及教學人員總人數
17
持有學位
17
非持有學位
0
幼兒教育證書或以上
16
合格幼稚園教師
1
合格助理幼稚園教師
0
教學年資4年以下
6%
教學年資4-7年
11%
教學年資7年以上
83%

課程與教學

課程規劃
課程按照教育局《幼稚園教育課程指引》(2017)編排,透過螺旋式教學由淺入深,由簡至繁,由具體至抽象,按學生的發展能力、興趣及需要設計,寓學習於遊戲、引發潛能、鼓勵探索解難、培育創意思維、啟發多元智能、以幼兒為本、因材施教、照顧多樣性學習需要;此外根據課程需要舉辦不同的體驗活動,讓幼兒愉快地學習,達至全人發展。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習/教學模式及活動
通過教師引導學生討論設計課題活動、遊戲、觀察及操作,融入多元智能,啟發主動學習,互動合作、積極探索解難的學習氣氛。聘請專業導師負責英語及普通話活動,增加幼兒接觸不同語言的機會。
兒童學習經驗評估
以教學主題及活動進行持續性觀察評估兒童成長,並以歷程檔案、文字、相片記錄幼兒學習成效,並定期派發予家長。
不會要求幼兒班兒童執筆寫字
Y

學生支援

對學生支援
設有新生適應及幼小銜接,讓學生作好入學及升學的心理準備;此外,學校亦設延長時間服務,提供原有服務以外的時間,讓學生得到安全的照顧,令雙職家長安心工作;並有校服及課本轉贈服務,幫助清貧家庭。學校提供兼收服務,為有特殊需要的學生備有專業支援,例如駐校社工、心理輔導、語言、物理及職業治療等等。
對非華語學童的支援
獲批支援非華語學童的資助;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略。
非華語學童支援(獲批資助)
Y
對有特殊需要的學童的支援
正在參與到校學前康復服務。附設兼收服務,透過社會福利署中央轉介系統入讀,按個別學生能力、需要編配班別,由已註冊及曾接受特殊工作訓練之教師負責訓練及輔導,包括:個別輔導、課堂輔導、小組輔導、家居訓練。
提供暫托服務
提供延長服務時間

家校合作

家長教師會
其他家長活動/聯繫
透過不同的途徑,保持與家長的溝通聯繫,如:通訊、手冊、面談、網頁等;舉行家長日、家長觀課,讓家長親身到校,了解學生的學習情況;此外,經常舉辦家長講座、工作坊、親子旅行、運動會,分享育兒心得、管教技巧,強化家校合作,使學生學習更具成效。

質素評核

質素評核(中文)
通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/WFB_Mantra.pdf
質素評核(英文)
Meeting the standards https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/WFB_Mantra.pdf
核數師審核

各級班別學生人數

級別上午班下午班全日班
幼兒班0026
低班0032
高班0028
其他資料(20 項)
文具
0
冬季校服
240
半日受聘_備註
沒有教學人員
全日受聘_30000或以下
45%
全日受聘_30001_40000
22%
全日受聘_40000以上
33%
其他開支
6%
非教學人員薪酬
12%
員工培訓及專業發展
0%
夏季校服
285
書包
53
校長及教學人員人數_其他
0
校長及教學人員人數_其他師資訓練
0
校長及教學人員薪酬
75%
租金_管理費_差餉及地租
3%
茶點
0
教學用品
4%
寢具
沒有此項目
練習簿_作業
0
課本
"1,100-1,200"

地圖

坐標 22.37405748, 113.9659711 · 網格 814547.2, 826111.7

地圖由 OpenStreetMap 提供,僅顯示教育局公開坐標。

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