小學概覽
資料年度：2020
資料來自教育局委託的「小學概覽」公開檔案（2020），可能與現況有出入。
入學與銜接
- 小一學校網
- 11
- 校車
- 有
- 保姆車
- 無
學校背景
- 辦學宗旨
- 秉承基督之信仰，相信上帝創造天地萬物，又按照自己的形象造人，並且道成肉身，施行救贖，教化萬民。本此基督精神，為兒童提供全人教育，使其能在基督的愛中學習與成長。讓學生在「德、智、體、群、美、靈」六育中得到潛移默化，令身心皆能均衡發展。
- 辦學團體
- 聖公宗（香港）小學<br>監理委員會有限公司
- 創校年份
- 1955
- 校訓
- 非以役人，乃役於人
- 宗教
- 基督教
- 學校類別
- 資助
- 法團校董會
- 已成立
- 校監／校管會主席
- 鄧華錦
- 校長
- 李文傑
- 學生性別
- 男女
- 學校佔地面積
- 4700
費用
- 家長教師會費
- "$50"
- 非標準項目核准收費
- "$300"
設施
- 課室數目
- 18
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 1
- 圖書館數目
- 1
- 特別室
- 校園電視台、視藝室、兩間音樂室、多用途活動室、多媒體室、語言學習室、教學資源室。
- 其他學校設施
- 所有課室及特別室均附空調設備，並設有實物投影器、電腦和投影器。
教師
- 核准編制教師職位
- 37
- 教師總人數
- 37
- 持教育文憑百分率
- 100
- 持學士百分率
- 60
- 持碩士／博士或以上百分率
- 40
- 持特殊教育培訓百分率
- 63
- 0至4年經驗百分率
- 11
- 5至9年經驗百分率
- 6
- 10年或以上經驗百分率
- 83
教學與課程
- 教學語言
- 中文
- 班級教學模式
- 資訊科技互動教學、活動教學、合作學習及主題式跨科學習。小四至小六各級均設普教中及廣教中班。英語科由外籍英語老師與本地老師協作教學。另安排支援老師進行小組輔導。
- 分班安排
- 不設精英班。
- 全年全科測驗次數
- 2
- 全年全科考試次數
- 2
- 多元學習評估
- 評估範圍：學生各科成績、品行、課外活動、資訊科技技能、服務。<br>評估形式：試題測考、專題研習、觀察行為、口頭滙報、創意默書、自評及同儕互評。
- 學習和教學策略
- 課堂上，老師推行「促進學習的課堂評估策略」和使用資訊科技互動教學。<br>還有合作學習、探究學習（STEM）、閱讀策略。又推行跨學科主題學習日、中文科初小分層支援計劃、小四至六「普通話教中文」計劃、英文科校本閱讀及寫作課程及Primary Literacy Programme-Reading / Writing。<br><br>
- 關鍵項目的發展
- 1. 多元化閱讀計劃：閱讀獎勵計劃、朋輩伴讀計劃、故事媽媽、好書齊分享及早讀課。 2. 資訊科技：圖書館電腦化、行政電腦化、校本電子教材、流動電子裝置教學、各科網上自學平台。 3. 常識科設專題研習、科學探究、時事專題分享、境內外戶外學習。 4. 德育及公民教育：班代表會，班級經營、校長的話、升旗禮、早會、周會、成長課、自我挑戰獎勵計劃、社區探訪和服務、公益少年團、交通安全隊、幼童軍、教育營、接待外賓訪校等。
- 共通能力的培養
- 透過課程設計、主題學習日和課堂教學，還有服務學習、專題研習及不同類型的學科活動和課業來培養學生的溝通能力、解決問題能力、創造力及高階思維能力。
- 課程剪裁及調適措施
- 測驗及考試會用抽離模式以照顧有特殊學習需要的學生。
校園生活
- 每週上學日數
- 5
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 35
- 一般上學時間
- 8:15
- 一般放學時間
- 3:15
- 午膳安排
- 由指定供應商提供及由家長安排。
- 健康校園生活
- 根據《學校膳食安排指引》提供五穀類、蔬菜及肉類比例3:2:1的午餐、水果日、早操時段等向學生傳遞健康訊息。
- 全方位學習
- 團契、合唱團、敲擊樂隊、手鐘隊、長笛、英文學會、中國舞、爵士舞、現代舞、繪畫班、劍擊、麵粉公仔班、戲曲班、小型網球、羽毛球、乒乓球、籃球、足球、幼童軍、交通安全隊、奧數、電腦精英班、mBot課程、公益少年團等。
- 學校生活備註
- 學校重視學生身、心、靈發展，除了舉辨多項體育訓練外，還有早禱、詩歌分享、週會、成長課、團契、節日崇拜等。學校又組織學生參加社區文化、藝術和音樂活動，<br>培養學生的欣賞能力。推行啟發潛能教育，營造正面文化。
學生支援
- 全校參與照顧學生的多樣性
- 1. 設中、英、數輔導班 2. 中、英文抽離小組教學 3. 伴讀天使計劃<br>4. 伴讀父母計劃 5. 朋輩輔導 6. 奧數班 7. 辯論班
- 全校參與模式融合教育
- 1. 抽離小組教學及評估調適。 2. 社交訓練小組。 3. 言語治療服務。<br>4. 個別學習計劃。 5. 音樂治療服務。 6. 家長工作坊。<br>7. 成長的天空計劃。 8. 課後功課輔導服務。
家校與校風
- 家長教師會
- 有
- 舊生會／校友會
- 有
- 家校合作
- 1. 家長教師會於2001年成立，協助舉辦各類型活動，以及監察校車和午膳的質素。<br>2. 不定期組織家長教育活動及每年兩次家長日。<br>3. 學生輔導老師為家長舉辦不同類型的小組。<br>4. 每月每班家長代表會議，聆聽及搜集家長對學校的意見。
- 校風
- 1. 學校著重基督化品格教育。<br>2. 本校歷史悠久，校風淳樸，學生知禮守規。
- 學校發展計劃
- 1. 持續優化學與教，鞏固學生自主學習的能力，特別是資訊科技教學，照顧學生的多樣性。<br>2. 加強推展「生命教育」，提升學生抗逆力，培養學生感恩、積極、承擔及關愛的態度。<br><br>
- 教師專業培訓及發展
- 1. 為教師提供有關學與教及照顧有特殊需要學童的工作坊。<br>2. 鼓勵教師進修資訊科技教學。<br>3. 除了各科組有特定的教師專業培訓外，我們又與友校組成學習圈，鼓勵教學交流。<br>4. 參加香港大學「促進以自主學習開展STEM教學創新的多層領導網絡」計劃，促進教師專業及課程發展。
- 學校特色／其他
- 1. Australian Open Short Track Speed Skating Championships 2019<br>冠軍<br>2. 香港學校音樂及朗誦協會詩詞獨誦冠軍<br>3. 港島西區小學校際乒乓球比賽男甲殿軍<br>4. 2020全港校際武術公開賽長拳冠軍<br>5. 香港國際青少年表演藝術節豎琴組比賽金獎
本學年班級編制
| 年級 | 班數 |
|---|---|
| 小一 | 3 |
| 小二 | 3 |
| 小三 | 3 |
| 小四 | 3 |
| 小五 | 3 |
| 小六 | 3 |
| 總計 | 18 |
上學年班級編制
| 年級 | 班數 |
|---|---|
| 小一 | 3 |
| 小二 | 3 |
| 小三 | 3 |
| 小四 | 3 |
| 小五 | 3 |
| 小六 | 3 |
| 總計 | 18 |
其他資料（12 項）
- 上學年總班數
- 18
- 法團校董會_學校管理委員會_校董會
- 法團校董會成員共13人，包括7位辦學團體校董、1位獨立校董、1位當然校董（校長）、1位教員校董、1位替代教員校董、1位家長校董及1位替代家長校董。
- 家校合作及校風超連結
- http//www.skhkyps.edu.hk
- 推廣正面價值觀和態度
- 1. 在各科課程滲透不同主題的品德教育。<br>2. 營造校園環境和氣氛，增強學生明白生命的價值。<br>3. 透過獎勵計劃，增強學生正面態度。<br>4. 安排活動及講座，培養學生的健康生活習慣及正面態度。<br>5. 安排學生參與不同的社區服務。
- 教學規劃超連結
- http//www.skhkyps.edu.hk
- 學生支援超連結
- http//www.skhkyps.edu.hk
- 學校發展超連結
- http//www.skhkyps.edu.hk
- 學校管理架構
- 學校由聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司掌管，法團校董會及校長則管理學校的日常決策和事務，並設有多個行政、科目及功能組別，推動行政及教學。
- 學校管理超連結
- http//www.skhkyps.edu.hk
- 學校關注事項
- 1. 持續優化教與學，鞏固學生自主學習的能力。 2. 加強推展「生命教育」，提升學生抗逆力，培養學生感恩、積極、承擔及關愛的態度。
- 學校關注事項超連結
- http//www.skhkyps.edu.hk
- 環保政策
- 1. 節省用紙 2. 行政工作電腦化<br>3. 使用電子通告、內聯網及電郵通訊 4. 舊校服回收