中華基督教會銘基書院

服務校網

• KL1
• KL2

入學

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2021 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生準則：學業成績及教育局發出的「申請學生成績次第」50%；面試表現 30%；操行 10%；獎項、服務及課外活動表現 10% <br>

迎新活動及健康生活

中一迎新活動：<br>暑期英文銜接課程 （八月下旬，為時一星期），升中宿營（九月初）。

他區

深水埗區

學校背景

辦學宗旨

「以人為本，關愛共融；多元發展，服務社群；活得豐盛，榮神益人。」

辦學團體

中華基督教會香港區會

創校年份

1967

校訓

施比受更為有福

宗教

基督教

學校類別

資助

學生性別

男女

法團校董會

已成立

校監／校管會主席

岑國欣

校長

李揚真

校長學歷／資歷

（科學學士、教育文憑（優異）、教育碩士（優異，香港大學）、哲學博士（香港大學））

學校佔地面積

4600

其他費用

家長教師會會費

"$80"

非標準項目核准收費

$310以提升教與學設施/設備

教學語言與科目（2020/21）

全校語文政策

各學科均採用英語作為教學語言，惟下列科目除外：中國語文、中國歷史、普通話、宗教教育及通識教育（中四至中六）。

中一至三（中文授課科目）

中國語文、中國歷史、普通話、宗教

中一至三（英文授課科目）

英國語文、數學、綜合科學（中一、中二）、生活與社會（中一、二）、歷史、地理、物理（中三）、化學（中三）、生物（中三）、基礎商業（中三）、電腦、家政、音樂、視覺藝術、陶藝、體育

中四至六（中文授課科目）

中國語文、通識教育、中國歷史、宗教

中四至六（英文授課科目）

英國語文、數學、數學（延伸單元一）、數學（延伸單元二）、物理、化學、生物、歷史、地理、經濟、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、視覺藝術、體育、音樂

教學語言與科目（2021/22 擬開設）

中一至三（中文授課科目）

中國語文、中國歷史、普通話、宗教

中一至三（英文授課科目）

英國語文、數學、綜合科學（中一、中二）、生活與社會（中一、中二）、歷史、地理、物理（中三）、化學（中三）、生物（中三）、基礎商業（中三）、電腦、家政、音樂、視覺藝術、陶藝、體育

中四至六（中文授課科目）

中國語文、通識教育、中國歷史、宗教

中四至六（英文授課科目）

英國語文、數學、數學（延伸單元一）、數學（延伸單元二）、物理、化學、生物、歷史、地理、經濟、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、視覺藝術、體育、音樂

教學規劃

學習和教學策略

本校推行全人教育，向學生提供德、智、體、群、美、靈六育並重的均衡教育，強調以學生為中心的教學及為教師提供專業發展培訓。本校亦本著有教無類的精神，以全校參與模式推行「融合教育」。本校採用校本剪裁課程，各科（中一至中六）均由科主任聯同教師一起制定核心教材及課程，教師在教授學生指定的核心教材以應付考試外，可自由地運用上課時間，按各班學生的興趣和能力選取適當教材施教，以及運用資訊科技輔助教學，以提高學生的學習效能。本校積極在校內舉辦多項「閱讀獎勵計劃」，並設「閱讀堂」，積極推廣閱讀風氣，讓學生多讀不同範疇的書籍，開拓視野，提高讀寫的語文能力。

校本課程

1. 選修科目：2X及3X。 透過舉辦講座及問卷調查，收集中三同學的選修科目意向。<br>2. 課程重點：學生可選修二至三科選修科，選修科目不局限於文、理、商選擇，中三學生填寫高中選修科意向問卷，學校參考問卷結果編排高中選修科組合供學生選擇。學生亦可選修數學（延伸單元一）、數學（延伸單元二）或文憑試音樂科。中五學生亦可選修應用學習課程。

四個關鍵項目的發展

設閱讀課及舉辦各種閱讀活動，推廣閱讀風氣。全面推行電子學習，推行「自攜裝置」措施，學生帶備平板電腦回校上課，藉此增加課堂互動性及鼓勵學生自主學習。積極推行STEAM教育，於中二及中三級課程中加入STEAM內容，例如家政科的「分子料理」、視覺藝術科的「紥染」等。各級推行專題研習。設立德育及公民教育委員會推行德育及公民教育活動。

生涯規劃教育

本校升學及就業輔導委員會負責升學及生涯規劃服務，為學生、家長及老師提供適時的支援，根據各級同學不同的需要舉辦相關的生涯規劃活動。隨著「生涯規劃津貼」的發放，學校更與不同的機構合作，讓同學有機會接觸工作世界，開闊自己的眼界。此外，老師更會與同學個別面談，幫助同學了解個人的能力、興趣及訂立目標，規劃人生。

教師

核准編制教師職位

52

全校教師總人數

60

持教育文憑百分率

97

持學士百分率

100

持碩士／博士或以上百分率

60

持特殊教育培訓百分率

43

0至4年年資百分率

20

5至9年年資百分率

3

10年或以上年資百分率

77

設施與交通

學校設施

可容1300人的禮堂、小禮堂、食堂、實驗室（四間）、電腦室（兩間）、地理室、音樂室、美術室、陶藝室、家政室、STEM學習室、圖書館、英語角及學生活動室等設施。全校課室及特別室均有空調，以及安裝電腦及投影機。

支援有特殊教育需要學生的設施

斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶、暢通易達的公共詢問或服務櫃枱及視像警報系統。

直達學校的公共交通工具

港鐵：旺角站（C2出口）、東涌線奧運站（D1出口）；<br>各線往維港灣、奧海城及大角咀的巴士。

其他

請參考本校網頁。

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性

中一至中三中文科、英文科及數學科根據學生的能力進行分組教學，每組人數較少，加強學生學習效能。

全校參與模式融合教育

本校自2000至2001學年起即以全校參與模式推行融合教育，成立融合教育委員會以照顧有特殊教育需要的學生。本校為「融合生」舉行「個人教育計劃會議」，以檢討每名「融合生」的學習進度，減少他們的學業壓力和改善他們的社交技巧。本校會就個別「融合生」的需要作特別考試安排，例如對於視障或其他特殊學習障礙的學生，延長他們的考試時間。於朋輩層面，本校安排部分學生成為「融合大使」，為他們提供訓練，以協助老師照顧「融合生」，並籌辦活動推廣校內的關愛文化。

非華語學生的教育支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦文化共融活動。

測考及學習調適措施

包括平常分及考試分，平常分包括測驗、課堂表現、專題報告、功課等。每學年設兩次統一測驗及兩次考試，中六則設一次畢業試。

家校與校風

家長教師會

有

學生會

有

舊生會／校友會

有

家校合作

定期舉辦家長研討會、工作坊及各類型活動，於二月舉辦家長日。

校風

校風淳樸，建立關愛校園。推行「大哥哥、大姐姐」計劃以協助中一學生適應中學生活。推行各項服務計劃，鼓勵學生服務社會及鄰舍，以實踐「施比受更為有福」的校訓。

學校發展計劃

積極落實各項提升學生英語能力的教學方案和措施；推行各項提高學生閱讀興趣和學習效能的計劃；為教師及學生創造更多教與學的空間，以提高學生的學習效益；加強德育和公民教育的推行；落實推行校本資訊科技教育計劃；繼續推行「融合教育」；積極推行自我評估以改善教與學及校政措施。

教師專業培訓及發展

本校積極為教師創造空間，讓教師有機會按個人興趣及教學需要，參加各項相關的專業培訓課程、工作坊及研討會。

全方位學習

全校有多個學會及訓練班供學生參與。本校推行「獎勵計劃」，鼓勵學生積極參與德、智、體、群、美、靈六育的活動，學生各項活動的紀錄均詳列「非學業成績表」內，每年連同「學業成績表」一併派發予家長。