觀塘官立中學

服務校網

• KL4
• KL5
• NT8

入學

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2021 年9月升讀中一）。申請入讀中一的學生須有良好品行及學業成績。<br>收生準則為學業成績 20%、操行10%、服務及特殊才能5%、課外活動5%、面試表現30%及教育局提供之排名次序30%。

迎新活動及健康生活

除了舉辦「中一新生及家長迎新日」外，本校在暑假期間會為中一新生提供迎新活動及銜接課程，以建立他們對學校的歸屬感及鼓勵他們參與Ž羣體活動。<br>本校設有健康教育小組，為同學提供健康生活相關知識和資料，並致力培養學生健康的生活習慣。小組會定期與不同團體如衞生署，大學醫學院等合辦講座及工作坊，以促進學生對生理、心理、以致口腔健康的關注。

他區

黃大仙區, 西貢區

學校背景

辦學宗旨

提供全面優質教育，使學生在德、智、體、群、美、情操及文化各方面得到最佳發展。積極提倡自學精神，致力推行校訓中「誠信待人，勤謙自處」的美德。作育英才，為社會燃點亮光。

辦學團體

教育局

創校年份

1982

校訓

誠信勤謙

學校類別

官立

學生性別

男女

校監／校管會主席

李何淑華女士

校長

葉麗紅

學校佔地面積

4000

其他費用

家長教師會會費

"$80"

學生會會費

"$20"

非標準項目核准收費

100

其他收費

課外活動費：$148（中四至中六）

教學語言與科目（2020/21）

全校語文政策

本校貫徹落實「兩文三語」政策，除中國語文、中國歷史、中國文學、普通話、通識教育（部份班別）、閱讀課和班主任課外，各科均以英語為教學語言。此外，早會及中央廣播亦分別使用英語、普通話及廣東話進行。

中一至三（中文授課科目）

班主任課、中國語文、中國歷史、普通話、閱讀課

中一至三（英文授課科目）

英國語文、數學、科學、地理、歷史、生命與社會、普通電腦、音樂、科技與生活、STEM教育、體育、視覺藝術、商業管理

中四至六（中文授課科目）

班主任課、中國語文、中國歷史、中國文學、通識教育

中四至六（英文授課科目）

英國語文、數學、通識教育、物理、化學、生物、地理、歷史、經濟、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、數學延伸部份-單元二、體育、視覺藝術

教學語言與科目（2021/22 擬開設）

中一至三（中文授課科目）

中國語文、中國歷史、普通話、閱讀課、班主任課

中一至三（英文授課科目）

英國語文、數學、科學、地理、歷史、生命與社會、普通電腦、音樂、科技與生活、STEM教育、商業管理、體育、視覺藝術

中四至六（中文授課科目）

中國語文、中國歷史、中國文學、班主任課、通識教育

中四至六（英文授課科目）

英國語文、數學、通識教育、物理、化學、生物、地理、歷史、經濟、會計與財務概論、資訊及通訊科技、數學延伸部份-單元二、體育、視覺藝術

教學規劃

學習和教學策略

本校開設多元化的課程及舉辦各類型的課外活動，以發展全人教育，拓展學生個人潛能。鼓勵閱讀，設閱讀課，安排學生分享閱讀心得。此外，學校提供了不同模式的學習活動，例如講座、參觀、考察等，務求學生參與全方位學習，擴闊視野。本校各科組老師積極參與培訓進修，以配合教改及課改之發展；亦培養「同儕觀課」的文化，老師從互相觀摩，自我檢討中提升教學質素。本校中一至中三學生均須接受全科教育，為他們奠定穩實的學業基礎。中四學生可於高中選修科目中選擇適合自己的科目組合修讀。而本校所有課程，均由富經驗教師組成專責委員會於需要時作出修訂。本校設有每周閱讀時段，並舉辦閱讀獎勵計劃，鼓勵全體學生閱讀及分享心得和感受。

校本課程

1. 選修科目：2X及3X。 高中文憑試選修科目中，除中、英、數及通識四個必修科外，學生可選修二個或三個選修科，包括應用學習課程。<br>2. 課程重點：德育及公民教育課、閱讀課、及通識教育課的課程皆透過探究當代議題，訓練學生多角度思考及解難能力。

四個關鍵項目的發展

從閱讀中學習：<br>1. 設閱讀課。<br>2. 閱讀獎勵計劃。<br>3. 科本閱讀計劃。<br>4. 提供電子書籍（Hyread）以便網上閱讀。<br>5. 特設Instagram推廣閱讀文化。<br><br>運用資訊科技進行互動學習：<br>1. 學科網頁及討論區。<br>2. 網上習作評核系統。<br>3. 資訊科技訓練以協助學生尋找及處理資料，編寫報告，製作匯報。<br>4. 網上閱讀及分享平台。<br><br>德育及公民教育：<br>1. 班主任課推行校本德育及公民課程。<br>2. 學生個人發展獎勵計劃。<br>3. 大哥哥大姐姐照顧中一同學。<br>4. 相關課外活動與社會服務及環保活動。<br>5. 全體中一學生參加制服或音樂團隊。<br>

生涯規劃教育

本校以全校參與的模式推動生涯規劃及升學就業教育。由中一至中六，按學生不同階段的能力和需要逐步推行，加強他們在認識自我，規劃人生目標，發展多元潛能和掌握有用資訊等方面的能力。學校亦會加強教職員對學生升學就業之專業培訓，為學生提供較佳的支援。除此以外，本校亦為學生提供修讀應用學習課程的機會，讓有需要的學生盡展所能。

教師

核准編制教師職位

54

全校教師總人數

54

持教育文憑百分率

100

持學士百分率

98

持碩士／博士或以上百分率

56

持特殊教育培訓百分率

39

0至4年年資百分率

4

5至9年年資百分率

9

10年或以上年資百分率

87

設施與交通

學校設施

全校共設25間課室，12間特別室、4間實驗室、3間電腦室、1個禮堂、1個圖書館、1個會客室、1間學生活動室及2個籃球場。

支援有特殊教育需要學生的設施

斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

直達學校的公共交通工具

從彩虹地鐵站或觀塘地鐵站轉乘往順利邨巴士（26、26M、27、29M、42、95、<br>290A號）或專線小巴54M。

其他

#NAME?

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性

本校學生支援組主要成員包括副校長、輔導主任、特殊教育需要學生統籌教育主任、社工及教育心理學家。<br><br>學校運用學習支援津貼外購輔導服務及情緒社交訓練服務。學校靈活運用「學習支援津貼」及其他校內資源，為有特殊學習需要的學生提供多元化的支援，包括聘請融合教學助理為學生提供適當的支援。<br><br>學校定期向全體教師發放支援有特殊學習需要學生的資訊，教師透過調適課程內容、檢視學生的學習進度。學校提供合適的考試調適，例如加時及安排特別試場。學校亦舉辦不同類型的共融活動，推廣校園共融文化，例如關愛大使計劃、健康關愛校園文化週等，並更特意為中一新生舉辦獎勵計劃，以增加他們的朋輩溝通及投入感。<br><br>此外，學校會定期約見家長，共同檢視學生進展並收集家長意見，促進家校溝通和合作。學校亦安排教師接受特殊教育培訓課程及參加研討會、經驗分享會、網絡活動以提升校內教師照顧有特殊教育需要學生的專業能力。<br>

全校參與模式融合教育

本校學生支援小組主要成員包括副校長、輔導主任、特殊教育需要學生支援主任、社工及教育心理學家。<br>學校運用學習支援津貼外購輔導服務及情緒社交訓練服務。學校靈活運用「學習支援津貼」及其他校內資源，為有特殊學習需要的學生提供多元化的支援，包括聘請融合教學助理為學生提供適當的支援。<br>學校定期向全體教師發放支援有特殊學習需要學生的資訊，教師透過調適課程內容、檢視學生的學習進度。學校提供合適的考試調適，例如加時及安排特別試場。學校亦舉辦不同類型的共融活動，推廣校園共融文化，例如關愛大使計劃、健康關愛校園文化週等，以增加他們的朋輩溝通及投入感。<br>此外，學校會定期約見家長，共同檢視學生進展並收集家長意見，促進家校溝通和合作。學校亦安排教師接受特殊教育培訓課程及參加研討會、經驗分享會、網絡活動以提升校內教師照顧有特殊教育需要學生的專業能力。

非華語學生的教育支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦文化共融活動。

測考及學習調適措施

除學期測驗、期中及期終兩次考試外，本校大部分科目採用「持續評估」及「多模式評估」，以確保學生達到既定標準。

家校與校風

家長教師會

有

學生會

有

舊生會／校友會

有

家校合作

本校素來重視家校合作和溝通，共同協助學生成長。家長在支持學校發展方面一直不遺餘力。家長教師會每年舉辦多項活動，如家長茶座、親子手工藝班、與輔導組合辦家長講座及與校友會合辦燒烤晚會等。家校合作無間，為推動學校發展貢獻至鉅。

校風

本校校風淳樸，學生都能明禮辨規。訓導組、輔導組、駐校社工及全體教職員都能恪守「全校參與」訓導及輔導政策，盡可能給予校內學生最大的關顧，營造「大家庭」的氣氛，讓學生愉快學習。學校並設有「個人發展獎勵計劃」，表彰學生在各方面的傑出表現，切合教育改革所提倡「多元智能」理念。

學校發展計劃

學校以提高學習效能，培養學生正面價值為2018-2021發展方向，重點發展有效的學習策略，推動STEM教育，以及培養學生正面的價值觀。

教師專業培訓及發展

本校特設工作小組，為教師制定發展及培訓計劃，並於每年的教師發展日，邀請專家講解特定課題，以增進老師的專業知識。本校的網頁亦上載各類專業發展的資料，供老師瀏覽參考。

全方位學習

本校共有32個學會，分為學術、藝術、興趣、服務及體育五大類，學生可隨本身興趣及需要參加其中最多兩個學會。