小學概覽
資料年度：2020
資料來自教育局委託的「小學概覽」公開檔案（2020），可能與現況有出入。
入學與銜接
- 小一學校網
- 45
- 校車
- 無
- 保姆車
- 有
學校背景
- 辦學宗旨
- 辦學願景是「並肩培育豐盛生命，攜手見證基督大愛」。我們願以基督愛心為動力，以人為本的信念，積極進取的態度；提供優質教育，啟發學生潛能，分享整全福音；培育學生成為良好公民、回饋社會、貢獻國家。
- 辦學團體
- 中華基督教會香港區會
- 創校年份
- 1968
- 校訓
- 自強不息，榮神益人
- 宗教
- 基督教
- 學校類別
- 資助
- 法團校董會
- 已成立
- 校監／校管會主席
- 石玉如
- 校長
- 趙潔華
- 學生性別
- 男女
- 學校佔地面積
- 10000
費用
- 家長教師會費
- "$30"
- 非標準項目核准收費
- "特定認可收費$310 (分兩期繳付）"
- 其他收費
- 本校家長可以透過銀行入數、繳費靈或網上理財繳付學校雜費。
設施
- 課室數目
- 24
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 4
- 圖書館數目
- 1
- 特別室
- 英語室、陶藝室、科探室、舞蹈室、音樂室、電子鋼琴室、圖書館、電腦室、SMART Classroom。
- 其他學校設施
- 觀星台、攀石牆、挪亞方舟馬賽克壁畫、聖經故事廊、聖靈果子壁畫、耶穌足跡壁畫。
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 斜道、暢通易達洗手間及觸覺引路帶。
教師
- 核准編制教師職位
- 47
- 教師總人數
- 48
- 持教育文憑百分率
- 100
- 持學士百分率
- 100
- 持碩士／博士或以上百分率
- 40
- 持特殊教育培訓百分率
- 40
- 0至4年經驗百分率
- 31
- 5至9年經驗百分率
- 23
- 10年或以上經驗百分率
- 46
教學與課程
- 教學語言
- 中文
- 班級教學模式
- 1.普通話教授中文。 2.初小（小一至小三）常識科以英語作為主要教學語言。<br>3.初小（小一至小三）英語課堂由外籍教師英語任教（每循環週四堂）。<br>4.下午課堂設導修課及視音體專項訓練課。
- 分班安排
- 1. 按學生的全面能力分班（靈德智體群美），不設精英班。<br>2. 四至六年級設語文學科分組上課。<br>3. 下午課堂設中文科、英文科、數學科精英組及奮進組，照顧學生不同科目的學習需要。
- 班級結構備註
- 1.連續五年獲教育局資訊科技教育卓越中心資格。 2.香港教育大學教師專業發展課程小班教學示範學校。 3.多位教師曾擔任香港大學及香港教育大學教學顧問。<br>4.獲全港「關愛校園」獎項。
- 全年全科測驗次數
- 1
- 全年全科考試次數
- 2
- 多元學習評估
- 1. 一年級上學期不設考試，設模擬評估訓練。 2. 多元化評估：戶外考察、操作實驗、藝術創作及技巧、體適能、資訊素養、專題研習。 3. 態度評估：靈命、閱讀、服務、紀律、禮儀、合作、自學。
- 學習和教學策略
- 1. 設普通話教中文科。<br>2. 上午教授主科科目（中文、英文、數學、常識）。<br>3. 下午體藝專科分流教學（音樂：鋼琴、樂理、歌詠、陶笛、小提琴、結他；體育：舞蹈、足球、乒乓球、羽毛球、花式跳繩；視藝：陶藝、雕塑、繪畫、素描、國畫）。
- 關鍵項目的發展
- 1. 專題研習：以趣味的生活題材，配合戶外考察及科技活動，培養學生綜合探究能力。<br>2. 閱讀學習：圖書課與英文科及中文科配合，每年各級設不同程度的必讀書，提升學生的文學修養。<br>3. 德育及公民教育：參與社會福利署義工計劃，培養樂於助人的精神。<br>4. 資訊科技：以電子課本及平板電腦輔助學習，提升學生自學能力。<br>5. STEM教育：為學生提供更多學習活動，讓學生能有效地結合科學、科技與數學知識，運用和發揮探究、協作和解難能力，發展正面的價值觀和態度，培養創意、創新精神。
- 共通能力的培養
- 1. 合作學習：小組活動教學，訓練學生溝通及協作能力。<br>2. 全方位學習：課程配合戶外參觀及體驗活動，學科與生活結合。<br>3. 探究學習：於課堂實踐探究學習，培養自學精神，批判性思考、創造力。
- 課程剪裁及調適措施
- 1. 六年級下學期數學及常識科部份單元以英語教授（配合中學語言微調政策）。<br>2. 幼小銜接課﹕模擬上課、小息、午膳。<br>3. 單元主題式輔導﹕如英文文法、中文寫作、數學應用題。<br>4. 下午課堂設中文、英文及數學精英及奮進課。
校園生活
- 每週上學日數
- 5
- 每日一般上課節數
- 8
- 每節一般時間
- 35
- 一般上學時間
- 8:00
- 一般放學時間
- 3:00
- 午膳安排
- 由指定供應商提供、由家長安排及學生自攜午膳或家長送午膳到校。
- 健康校園生活
- 1. 生命教育：成長課、早上讚美操及靈修、敬拜讚美會、團契、福音營。<br>2. 優質小息：樂高世界、英普i-cafe、棋藝角、科學Zone一鬆、動感午息。
- 全方位學習
- 1. 內地及海外文化交流計劃。<br>2. 超過20項課外活動，科技、舞蹈、管樂、園藝、攀石、奧數表現突出。<br>3. 制服團隊：基督少年軍、男童軍、女童軍、公益少年團。<br>4. 各級學生須參與游泳、箭藝及攀石課程，訓練自信及耐力。
- 學校生活備註
- 1. 採用六天循環制上學日。<br>2. 小一及小六雙班主任制。<br>3. 課後補習班。<br>4. 課後開放圖書館。<br>5. 保姆車服務（慈雲山、竹園、黃大仙、新蒲崗、彩虹、觀塘）。
學生支援
- 全校參與照顧學生的多樣性
- 1. 全校參與模式。<br>2. 駐校專家支援（校牧、教育心理學家、言語治療師、社工、輔導員）。<br>3. 卓越學生襟章獎勵計劃（學術、服務、閱讀、品德）。
- 全校參與模式融合教育
- 運用額外資源（例如︰學習支援津貼等）支援有特殊教育需要的學生（例如︰教學及評估調適、輔導小組、社交訓練小組、言語治療服務、個別化學習計劃等），與家長商議學生的進展情況。
家校與校風
- 家長教師會
- 有
- 舊生會／校友會
- 有
- 家校合作
- 1. 逢週一安排家長茶聚及講座。<br>2. 每週設家長查經班。<br>3. 開放課堂，家長到校觀課。<br>4. 陽光家訪。<br>5. 故事爸媽。<br>6. 家長參與校務策劃（校服、午膳、學校旅行、敬師活動）。
- 校風
- 1. 培養敬主愛人的小孩。<br>2. 重視學生獨特個性。 <br>3. 師生關係和諧融洽。
- 學校發展計劃
- 1. 提升兩文三語語文能力（普教中計劃及提升小學英語水平計劃）。<br>2. 培養資訊素養（平板電腦輔助學習、跨科專題研習及網上學習整合）。<br>3. 深化合作學習的教學策略應用，提升學生協作及溝通能力。
- 教師專業培訓及發展
- 1. 重視團隊培訓，追求卓越教學。<br>2. 中英數科主任均參與教育局教師借調計劃，分享成功經驗及協助他校課程發展。<br>3. 老師前往台灣、內地、新加坡及新西蘭等地進行教學交流。<br>4. 部份老師完成身心語言程式課程（NLP），並成為執行師資格。<br>5. 學校已獲「優質評核管理認證計劃」（AQP）認證，提供優質的考試評核管理。
- 學校特色／其他
- 本區屬會中學：中華基督教會協和書院、扶輪中學、基協中學。<br>請參考本校網頁。
本學年班級編制
| 年級 | 班數 |
|---|---|
| 小一 | 4 |
| 小二 | 4 |
| 小三 | 4 |
| 小四 | 4 |
| 小五 | 4 |
| 小六 | 4 |
| 總計 | 24 |
上學年班級編制
| 年級 | 班數 |
|---|---|
| 小一 | 4 |
| 小二 | 4 |
| 小三 | 4 |
| 小四 | 4 |
| 小五 | 4 |
| 小六 | 4 |
| 總計 | 24 |
其他資料（12 項）
- 上學年總班數
- 24
- 法團校董會_學校管理委員會_校董會
- 中華基督教會基慈小學法團校董會已於2007年成立。
- 家校合作及校風超連結
- www.keitsz.edu.hk
- 推廣正面價值觀和態度
- 本校致力發展正向教育，透過舉行多元化的教育活動，培養學生正向的情緒、全心投入學習和成長的態度、建立樂觀的人際關係、認識生命的義意和在努力的過程中獲得成就感。
- 教學規劃超連結
- http://www.keitsz.edu.hk
- 學生支援超連結
- www.keitsz.edu.hk
- 學校發展超連結
- www.keitsz.edu.hk
- 學校管理架構
- 由教育專家領導，校董會成員包括中、小學校長、教育專家及專業人士。
- 學校管理超連結
- http://www.keitsz.edu.hk/
- 學校關注事項
- 1. 建立正向校園 培養學生正向價值觀。<br>2. 加強閱讀文化 培養自主學習能力。
- 學校關注事項超連結
- www.keitsz.edu.hk
- 環保政策
- 健康學校及綠色校園。