中學概覽
資料年度：2020/21
資料來自教育局委託的「中學概覽」公開檔案（2020/21），可能與現況有出入。
入學
- 中一入學
- 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2021 年9月升讀中一）。 <br>所有申請學生將被約見，除學業成績及操行表現外，亦考慮學生各方面之潛能（運動、藝術、音樂、社會服務等）。
- 迎新活動及健康生活
- 新生家長會、暑期學院（升中學習適應班、英文暑期補習班）、「育苗計劃」、歷奇輔導活動、朋輩輔導、活力青年組、新來港學童定期聚會、非華語學童輔導活動等。已制訂健康校園政策，鼓勵學生多運動，培養身心健康。小食部及午膳供應以健康飲食為主。
- 他區
- 中西區, 灣仔區, 觀塘區, 西貢區, 離島區
學校背景
- 辦學宗旨
- 以學生為本，提供全人教育，讓學生在德、智、體、群、美、靈各方面均衡發展。為不同學習性向及能力的學生提供發展潛能機會，配合升學及就業需要。
- 辦學團體
- 香港明愛
- 創校年份
- 1979
- 校訓
- 忠誠勤樸，敬主愛人
- 宗教
- 天主教
- 學校類別
- 資助
- 學生性別
- 男女
- 法團校董會
- 已成立
- 校監／校管會主席
- 儲富有
- 校長
- 洪詠慈
- 校長學歷／資歷
- （教育學士（榮譽）、教育碩士（教育研究、特殊教育）、香港十大傑出青年（2005））
- 學校佔地面積
- 9975
其他費用
- 家長教師會會費
- "$20"
- 學生會會費
- "$30"
- 其他收費
- 校友會會費：$50
- 備註
- 全校學生皆為明心義工隊及少年警訊的會員。
教學語言與科目（2020/21）
- 全校語文政策
- 採用母語教學，注重兩文三語的培育。初中於非語文科目加入英語延展教學活動，增加學生接觸、運用及提升英語能力的機會。英語教師協助推行英語會話學習及於早會主持一分鐘英語活動。中、英文按學生程度小班上課。
- 中一至三（中文授課科目）
- 中國語文、普通話、數學*、科學*、通識教育*、中國歷史*、基本商業*、電腦*、音樂*、體育、倫理與宗教、視覺藝術
- 中一至三（英文授課科目）
- 英國語文
- 中四至六（中文授課科目）
- 中國語文、數學、通識教育、經濟、物理、設計與應用科技（中六）、化學、生物、資訊及通訊科技、旅遊與款待、健康管理與社會關懷、視覺藝術、體育、倫理與宗教（香港中學文憑課程）、倫理與宗教（校本課程）、中五級及中六級應用學習課程（甜品及咖啡店營運、西式食品製作、電腦遊戲及動畫設計、健康護理實務）
- 中四至六（英文授課科目）
- 英國語文
- 中四至六（按班別／組別）
- 企業、會計與財務概論
教學語言與科目（2021/22 擬開設）
- 中一至三（中文授課科目）
- 中國語文、普通話、數學*、科學*、通識教育*、基本商業*、中國歷史*、電腦*、音樂*、體育、倫理與宗教、視覺藝術
- 中一至三（英文授課科目）
- 英國語文
- 中四至六（中文授課科目）
- 中國語文、數學、通識教育、經濟、物理、化學、生物、資訊及通訊科技、旅遊與款待、健康管理與社會關懷、視覺藝術、體育、倫理與宗教（香港中學文憑課程）、倫理與宗教（校本課程）、中五級及中六級應用學習課程（西式食品製作、電腦遊戲及動畫設計、健康護理實務）
- 中四至六（英文授課科目）
- 英國語文
- 中四至六（按班別／組別）
- 企業、會計與財務概論
教學規劃
- 學習和教學策略
- 1. 以學生為本，因材施教，著重生生互動教學。<br>2. 推行協作教學模式，教師可根據學生不同的能力編排教學內容及制定教學策略，藉此協助同學提昇學習效能。<br>3. 科目組合多元化，高中學生可按能力及興趣選讀不同的科目。學生亦可選修應用學習課程，為日後升學或投身社會作好準備。<br>4. 推動自主學習，鼓勵學生發揮不同的潛能，著力加強學生在體育運動及藝術觸覺方面的訓練。定期安排同學參與音樂欣賞、外出參觀及出席主題講座，擴闊學生眼界及豐富課堂以外之其他學習經歷。<br>5. 全校閱報日、圖書館閱讀計劃等活動，讓學生養成閱讀習慣，樂於與人分享閱讀心得。
- 校本課程
- 1. 選修科目：3X。 （包括應用學習課程）<br>2. 課程重點：以正規課程為藍本，進行課程統整及調適，令課程內容更切合學生的需要，配合高中多元化課程的發展。
- 四個關鍵項目的發展
- 1. 注重學生德育、靈性及宗教的培育，讓學生對天主教的五個核心價值（真理、義德、愛德、生命、家庭）有更深入的認識，有助學生確立積極、健康的人生觀及價值觀。<br>2. 鼓勵全校學生參與義工服務、國情教育活動，讓學生學習與人分享、擴闊視野，強化對國家的認識及懂得尊重及關愛他人，持續發展明愛學校重視品德教育的傳統。<br>（1） 從閱讀中學習：圖書館及各科鼓勵學生借閱圖書，亦透過閱讀獎勵計劃，推動學生於閱讀後作出反思及把閱讀心得寫在閱讀手冊內與人分享，培養學生建立良好的閱讀習慣，發展自主學習的能力。<br>（2） 運用資訊科技進行互動學習：鼓勵各科利用電子科技進行互動學習，提高學生的學習興趣，提昇學習效能。<br>（3） 專題研習：學生透過完成專題研習，對有關專題有更深入的認識，亦從中學習搜集、分析及總結資料的技巧，把學習成果向他人展示。<br>（4） 德育及公民教育：透過舉辦不同主題的講座、嘉賓到訪、週會及各種活動，培養學生成為一位對社會有承擔及負責任的良好公民。
- 生涯規劃教育
- 由中一開始，培養學生的自我認識、個人規劃、設立目標和反思能力，透過不同活動（包括講座、參觀、工作體驗及境外交流活動等），使學生對日後升學、就業途徑有所認識，從而因應個人的興趣和能力，作出適合的選擇。
教師
- 核准編制教師職位
- 33
- 全校教師總人數
- 36
- 持教育文憑百分率
- 97
- 持學士百分率
- 100
- 持碩士／博士或以上百分率
- 36
- 持特殊教育培訓百分率
- 25
- 0至4年年資百分率
- 3
- 5至9年年資百分率
- 8
- 10年或以上年資百分率
- 89
設施與交通
- 學校設施
- 全校設有空調。另設宗教室、電腦輔助學習室、英語角、電腦室、視覺藝術室、生涯規劃資訊中心、學生活動室、SMART學習中心、圖書館和一個可容納千多人的禮堂。
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 暢通易達升降機及視像警報系統。
- 直達學校的公共交通工具
- 港鐵：柴灣站； <br>巴士：82、8X、8P、84M、85、780、788、789、694、106、118； <br>港鐵站專線小巴：47M。
- 其他
- 設有：住宿學習計劃、校巴服務
學生支援
- 全校參與照顧學生的多樣性
- 本校根據學生不同的學習能力及性向，為學生作出適當的支援，如設有拔尖班，提昇學生學業成績，另設有基礎班協助學生鞏固學科知識。已加入融合教育計劃，亦透過推行學習支援計劃（Smart）協助有特殊學習需要學生。透過小組、課後輔導、測考調適等措施，支援有讀寫障礙或其他學習困難的學生。<br>為新來港學童設立活力青年組，加強學生的英文基礎訓練，並透過各種參觀活動讓學生盡早適應本港生活。
- 全校參與模式融合教育
- 本校學生學習支援小組 (Student Support Team) 透過運用學習支援津貼，進行「課堂／課後個人／小組」輔導教學，支援有特別學習需要的學生，協助他們鞏固基礎知識，提升學習能力。<br>1. 藉趣味活動，豐富學習技巧，引發學習興趣並提升自信心。<br>2. 支援科任老師，了解個別學生的學習需要。<br>3. 制定測考調適安排，收集及分析成績數據。<br>4. 協助有特別學習需要的學生向考評局申請相關的調適安排。<br>5. 參考考評局指引及教育心理學家建議，為有需要的學生安排個別學習計劃（IEP）及個別支援計劃（ISP）。<br>6. 透過外購服務，支援有特別學習需要的學生。<br>7. 舉辦閱讀計劃，提升學生語言表達能力。<br>8. 舉辦基礎提升學習課程，鞏固基礎知識，提升學習能力。
- 非華語學生的教育支援
- 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦文化共融活動。
- 測考及學習調適措施
- 設持續性評估，其中包括全年舉行考試兩次、統測一次及個別科目的課堂小測、專題習作等。定期分析及跟進學生在學習上的成效，藉此檢討及調整教學策略，提昇學生學習效能。
家校與校風
- 家長教師會
- 有
- 學生會
- 有
- 舊生會／校友會
- 有
- 家校合作
- 透過家長教師會及法團校董會向校方提供意見。家訪活動讓老師及社工加深對學生了解及與家長建立緊密聯繫，透過探訪學生家庭，老師可以對學生的家庭狀況及生活有進一步瞭解，家長亦可對子女在校園的生活有所掌握。大部分家長表示滿意學校有家訪之安排，認為有利家長與學校建立雙向溝通，有助建立良好家校合作關係。
- 校風
- 本校校風純樸，師生關係融洽。全校採用訓輔合一模式，配合社工支援，培育學生建立自律守規的精神，孝愛父母，尊敬師長，養成良好的學習及生活習慣。本校著重關愛文化，曾獲2009關愛校園 - 最樂於分享主題大獎。透過各種輔導活動、生命教育、德育課程、班級經營等活動，加強學生對學校的歸屬感。更讓學生學習掌握解難、協作、溝通等共通能力，提升個人素質，達至全人發展，確立健康及正確的價值觀及人生觀。本校更鼓勵學生參與義工活動，學習與人分享。本校「明心義工隊」多年來積極服務社區，屢獲各方好評，更獲得社署頒發傑出義工計劃獎及義工之星獎、義工計劃金獎。洪校長積極鼓勵師生參與義工服務，獲選為2005年香港十大傑出青年、2008年香港傑出義工及2010年傑出義職人士。本校教師更於近年屢獲優秀教師殊譽。
- 學校發展計劃
- 除了培養學生積極生活與積極學習的態度外，也提供機會讓不同學習性向及能力的學生發揮潛能，及鼓勵參與多元化的學習活動。本年度重點：<br>1. 優化學與教，繼續提升學習效能；<br>2. 培養學生高尚品德，實踐天主教五個核心價值（真理、義德、愛德、生命、家庭）；<br>3. 鼓勵學生擴闊視野，放眼世界。<br>4. 發展學生創新思維，提升協作和解決問題的能力。
- 教師專業培訓及發展
- 設教師專業發展小組，推動教師專業培訓，提高教師對教育發展的認知。
- 全方位學習
- 聯課活動共30多項。包括球類、體育活動、紀律及服務、學術及興趣等類別。重點項目包括：籃球訓練、義工隊、男、女童軍、少年警訊領袖團、公益少年團、醒獅班、魔術、海外交流團等。本校明心義工隊服務社區多年，屢獲好評。籃球隊更囊括多項校際、區際及學界比賽冠軍。集誦隊在2013年香港學校朗誦節獲中三、四詩文集誦冠軍，並獲頒譚錫麟盃；全港中小學普通話演講比賽2013獲得港島區初中組金獎及全港初中組總冠軍。2014年獲得東區學校演講比賽中學普通話組冠軍；2016散文獨誦女子組冠軍；2017英文獨誦女子組冠軍；2018香港學校朗誦節獲中三、四散文集誦冠軍，並獲何沛雄教授紀念盃；2019東區學校演講比賽初級組冠軍及普通話組亞軍；2017-2018「東區少年警訊學校支會」獎勵計劃冠軍。
本學年班級編制
| 年級 | 班數 |
|---|---|
| 中一 | 2 |
| 中二 | 2 |
| 中三 | 2 |
| 中四 | 2 |
| 中五 | 2 |
| 中六 | 3 |
2020/21 學年學費及堂費
| 級別 | 學費 | 堂費 |
|---|---|---|
| S4 | — | "$290" |
| S5 | — | "$290" |
| S6 | — | "$290" |
其他資料（4 項）
- 法團校董會_校董會_學校管理委員會
- 學校法團校董會於2015年8月1日成立，由辦學團體成員、校長、教師代表、家長代表、校友代表及獨立人士組成，監督學校各項工作的推行。
- 學校管理架構
- 落實校本管理，於校長領導下，實踐全校參與精神，設多個小組統籌及發展各項工作，如教務、學生事務、資訊科技、升學擇業輔導、活動、總務、學校社會工作、<br>家長聯繫等。
- 學校關注事項
- 以生為本，全人發展，健康校園，照顧學習差異，高中特色課程。
- 環保政策
- 積極推動綠化校園計劃，培養循環再用概念。例如：LED照明節約系統；廚餘機；水耕㮔植；環保回收行動、回收電腦、廢紙等，將環保元素加入學科學習。