小學概覽
資料年度：2020
資料來自教育局委託的「小學概覽」公開檔案（2020），可能與現況有出入。
入學與銜接
- 小一學校網
- 80
- 校車
- 無
- 保姆車
- 有
學校背景
- 辦學宗旨
- 本校期望為新界北區兒童提供高質素、全面而均衡的基礎教育，並期望學生能透過學業與活動並重的學校生活，為接受中學教育及個人成長奠下穩固基礎，養成良好品格，貫徹校訓勤儉忠信的精神，成為社會的好公民。
- 辦學團體
- 東華三院
- 創校年份
- 2009
- 校訓
- 「勤、儉、忠、信」
- 學校類別
- 資助
- 法團校董會
- 已成立
- 校監／校管會主席
- 馬清鏗
- 校長
- 馮育意
- 學生性別
- 男女
- 學校佔地面積
- 7200
費用
- 家長教師會費
- "$20"
- 非標準項目核准收費
- "特定用途收費(印製教材、購買圖書等) $310"
- 其他收費
- 聘任五名額外非教育局外籍教師每學期$500。
設施
- 課室數目
- 36
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 2
- 圖書館數目
- 1
- 特別室
- 英語室兩間、英文常識室、音樂室、視覺藝術室、電腦室、科技創意室、具特色的城市發展中心、家長資源中心。
- 其他學校設施
- 「智能課室」設備完善，另設有全天候跑步徑、室外籃球場、天台運動場、空中花園。
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺點字及觸覺平面地圖、觸覺引路帶、暢通易達的公共詢問或服務櫃枱及視像警報系統。
教師
- 核准編制教師職位
- 72
- 教師總人數
- 79
- 持教育文憑百分率
- 97
- 持學士百分率
- 97
- 持碩士／博士或以上百分率
- 32
- 持特殊教育培訓百分率
- 27
- 0至4年經驗百分率
- 30
- 5至9年經驗百分率
- 18
- 10年或以上經驗百分率
- 52
教學與課程
- 教學語言
- 中文及英文
- 班級教學模式
- 各級推行合作學習；五、六年級每級一班精英班。18學年起，三年級開始全級開設電子學習班，並按年推展至三至六年級。至今三至五年級所有班別均為電子學習班，學生自攜平板電腦上課。
- 分班安排
- 小五及小六每級開設一班精英班，依全年總成績分班，以便照顧個別差異。
- 班級結構備註
- 開設課後及抽離輔導小組、資優培育課程，照顧個別差異。
- 全年全科測驗次數
- 1
- 全年全科考試次數
- 2
- 多元學習評估
- 每學年舉行3次總評，中英數定期進行階段性評估。
- 學習和教學策略
- 重視學生的英語學習，聘用四名外籍教師，為學生提供完善的英語學習環境，並善用「合作學習」、「自主學習」及「腦基礎教育」，照顧學生的需要。本校強調愉快及有效學習，並著重學生的多元能力的發展，令學生從課堂內外，皆有機會發揮所長。
- 關鍵項目的發展
- 全力發展德育及公民教育，並營造一個關愛及健康的校園；推廣閱讀計劃，培養學生閱讀興趣和能力；發展學生運用資訊科技之能力；推行跨學科專題研習，培養學生的多元能力。
- 共通能力的培養
- 透過STEM活動、全方位學習活動、跨學科活動、專題研習、聯課活動、參觀、校內外比賽等，培養學生的共通能力。
- 課程剪裁及調適措施
- 定期透過共同備課及進度會議，為學生選取及設計最適切的學習材料，以求達最佳的學習果效。
校園生活
- 每週上學日數
- 5
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 35
- 一般上學時間
- 8:20
- 一般放學時間
- 3:30
- 午膳安排
- 由指定供應商提供及由家長安排。
- 健康校園生活
- 學校設立健康飲食監察小組，為學生選購健康午餐；並加強學生健康生活訊息，讓學生自小養成健康生活的習慣。
- 全方位學習
- 體育活動包括：籃球、足球、排球、乒乓球、小型網球、游泳、田徑、空手道、藝術體操、羽毛球、花式跳繩；藝術活動包括：朗誦、合唱、中西樂、舞蹈、英語話劇、劍橋英語班、英語魔術班、國畫等；智能活動包括：奧數、領袖培訓班等；其他：童軍、公益少年團。
學生支援
- 全校參與照顧學生的多樣性
- 成立學生支援小組以照顧學生的學習多樣性。設立增益小組、新來港學童班、課後輔導班等，為不同學習需要的同學提供課前後輔導服務，並進行課程及評估調適。
- 全校參與模式融合教育
- 教學及評估調適、輔導小組、社交訓練小組、言語治療服務、個別學習計劃等。
- 非華語學生的教育支援
- 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：課後中文補習班。
家校與校風
- 家長教師會
- 有
- 舊生會／校友會
- 無
- 家校合作
- 已成立家長教師會，定期舉辦深受家長歡迎而具教育意義的活動及進行福利服務。
- 校風
- 推行關愛校園、和諧校園及成長的天空計劃，讓學生在互助互愛的環境中成長。
- 學校發展計劃
- 2019/20學年的周年校務計劃：<br>1. 凝聚教師團隊，提高行政效能，為學生提供優質學習環境。<br>2. 善用資訊科技，並透過STEM教育，拓闊學生的學習經歷，以提升他們自我探索的能力。<br>3. 優化校內英語學習環境，增加學生閱讀英文及活用英語的機會。<br>4. 提升學生對學校的歸屬感，營造正向校園文化。
- 教師專業培訓及發展
- 教師積極參與不同類型的進修課程，而學校也因應每年的關注事項，組織相關的培訓活動。
- 學校特色／其他
- 原名東華三院港九電器商聯會小學下午校，於2009年9月轉為全日制，遷往上水彩園邨校址，繼續為本區學生提供優質教育服務。<br>本校於2013年8月15日獲教育局分配粉嶺第36區一所36班的新型校舍，並已於2017/2018學年遷校至上水清城路。<br>本校應教育局要求，以「一校兩舍」模式辦學，小一於彩園分校上課，小二將全級回到清城正校上課。
本學年班級編制
| 年級 | 班數 |
|---|---|
| 小一 | 6 |
| 小二 | 6 |
| 小三 | 9 |
| 小四 | 9 |
| 小五 | 7 |
| 小六 | 6 |
| 總計 | 43 |
上學年班級編制
| 年級 | 班數 |
|---|---|
| 小一 | 6 |
| 小二 | 9 |
| 小三 | 9 |
| 小四 | 7 |
| 小五 | 6 |
| 小六 | 4 |
| 總計 | 41 |
其他資料（12 項）
- 上學年總班數
- 41
- 法團校董會_學校管理委員會_校董會
- 於2009年成立法團校董會，全面推行校本管理。
- 家校合作及校風超連結
- http://www.twghmkc.edu.hk/CustomPage/paragraphGroup.aspx?ct=customPage&webPageId=50&pageId=77&nnnid=
- 推廣正面價值觀和態度
- 學生透過正向教育，從班際活動及服務學習，發掘自己的性格強項，學會欣賞自己和他人的長處，建立自信心。學生亦能利用自己的性格強項，發揮個人的長處和潛能，以推動個人正面發展，藉積極、堅韌的態度面對生活中的壓力和挑戰。
- 教學規劃超連結
- http://www.twghmkc.edu.hk/CustomPage/73/17-18周年校務計劃.pdf
- 學生支援超連結
- http://www.twghmkc.edu.hk/CustomPage/paragraphGroup.aspx?ct=customPage&webPageId=33&pageId=48&nnnid=
- 學校發展超連結
- http://www.twghmkc.edu.hk/CustomPage/paragraphGroup.aspx?ct=customPage&webPageId=73&pageId=114&nnnid
- 學校管理架構
- 設不同科組統籌全校教學、行政及學生事務。
- 學校管理超連結
- http://www.twghmkc.edu.hk
- 學校關注事項
- 愛閱讀、愛英文、高參與、高表達、高思考。
- 學校關注事項超連結
- http://www.twghmkc.edu.hk/CustomPage/paragraphGroup.aspx?ct=customPage&webPageId=13&pageId=13&nnnid=
- 環保政策
- 參考《學校環保教育指引》，全力於學校設施、管理、教學及與外界聯繫多方面推行環保措施。