小學概覽
資料年度：2020
資料來自教育局委託的「小學概覽」公開檔案（2020），可能與現況有出入。
入學與銜接
- 小一學校網
- /
- 校車
- 有
- 保姆車
- 有
學校背景
- 辦學宗旨
- 學校綜合多元智能的教育理念及學生為本的互動課程，以激活思維的教學方式，充份發揮兒童的語言才能、內在潛能及創造力。著重建立兒童探索求真的習慣，使他們有效地掌握並運用科技；為社會帶來新活力。
- 辦學團體
- 激活教育機構
- 創校年份
- 2001
- 校訓
- 提供愉快學習環境，激發兒童潛能；建立師生及家長彼此關愛校園。
- 宗教
- 基督教
- 學校類別
- 私立
- 校監／校管會主席
- 陳保琼
- 校長
- 羅煦鈞
- 學生性別
- 男女
- 學校佔地面積
- 5000
費用
- 學費
- "$98230 分11期繳交"
- 家長教師會費
- "$50"
設施
- 課室數目
- 12
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 2
- 圖書館數目
- 1
- 特別室
- 音樂室一間，電腦室一間，美術室一間。
教師
- 教師總人數
- 21
- 持教育文憑百分率
- 95
- 持學士百分率
- 100
- 持碩士／博士或以上百分率
- 43
- 持特殊教育培訓百分率
- 0
- 0至4年經驗百分率
- 20
- 5至9年經驗百分率
- 61
- 10年或以上經驗百分率
- 19
教學與課程
- 教學語言
- 英文
- 班級教學模式
- 每班20人，並以小組及小班模式進行課堂教學，以便兼顧個別學生的學習發展。除中文科以普通話教授外，本校以英語為各科的教學語言。校內各項活動亦以英語進行，以強化主動學習英語的語言環境。
- 分班安排
- 混合能力編班。
- 班級結構備註
- 由2017-2018年度開始，本校小六畢業生基本上都可以直接升讀耀中國際學校（中學部）。
- 全年全科測驗次數
- 0
- 全年全科考試次數
- 2
- 多元學習評估
- 評估以改善學生學習為目的，以多種不同的方式進行。評估報告採用標準參照，以學生的達標情況、各科老師的評語和意見反映學生學習情況。
- 學習和教學策略
- 學校建立沉浸式英語學習環境，所有活動都以英語為溝通語言，中文科則採用普通話。中英文科全面採用自編課程，以為學生提供最適切的學習內容。教學上發揮20人小班的優勢，強調學生參與及互動。英文及綜合常識科進行主題式課程統整。整部份學習時間與社區資源結合，例如參觀美術館、博物館等。
- 關鍵項目的發展
- 1. 推行導讀計劃，培養學生良好閱讀習慣。<br>2. 培養學生善用資訊科技，開拓視野。<br>3. 英文及綜合常識科進行主題式課程統整，並進行專題研習。<br>4. 發揮小校小班的優勢，建立校園關愛文化。
- 共通能力的培養
- 採用強調課堂互動和學生參與的教學策略，重點發展學生的溝通、創意及批判性思考能力。
- 課程剪裁及調適措施
- 中英文科全面採用自編課程，以為學生提供最適切的學習內容。英文及綜合常識科進行主題式課程統整。
校園生活
- 每週上學日數
- 5
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 35
- 一般上學時間
- 9:00
- 一般放學時間
- 4:10
- 午膳安排
- 由指定供應商提供及由家長安排。
- 健康校園生活
- 本校參與衞生防護中心的健康飲食推廣計劃、康文署的體育推廣計劃及香港心臟專科學院的跳繩強心計劃，又與不同的環保機構合作，推行「綠色」健康教育。
- 全方位學習
- 學校安排戶外參觀、考察及其他聯課活動豐富學生的學習經驗。課外活動包括舞蹈、乒乓球、羽毛球、籃球、花式跳繩、體操、美術、小提琴、口風琴、國畫、奧數班等。
學生支援
- 全校參與照顧學生的多樣性
- 以小組形式教授外籍學生中文識字及生活中常用的普通話。為語文能力較弱的同學安排小組輔導。中英文科為每一位同學定期作閱讀能力測試，並以導讀方式幫助各同學增強語文的能力。按多元智能理念為資優學生提供不同的教學資源。
- 全校參與模式融合教育
- 與家長合作訂定各項有利學生學習的適切安排。
家校與校風
- 家長教師會
- 有
- 舊生會／校友會
- 無
- 家校合作
- 學校每週出版《家長通訊》、舉辦家長日及家長講座等，提供與家長溝通的機會，而直接溝通更是常用的有效途徑。家教會定期舉辦康樂活動，並推行代購圖畫等教育活動，同時亦主持及協助其他活動與畢業聚餐及運動會等。
- 校風
- 推行全方位學生輔導工作，並透過宗教及德育教育，培育兒童積極的人生觀–凡事感謝、有愛心、會寬恕別人，為建立和平的社會奠立根基。學校同時注意品格培訓與科學、藝術及其他學科的融合。
- 學校發展計劃
- 發揮小校小班的優勢，讓學生有更多活動和參與的機會，從而發展關愛文化，促進學生全面成長。<br>優化學校網絡，增加圖書及電子科技資源，建立自主學習文化。
- 教師專業培訓及發展
- 提供校本培訓及大學教育學院支援訓練。優化本校優課程及校本語文課程。
- 學校特色／其他
- 學校支持學生申請不同類別的優秀學生獎學金、卓越進步獎學金及非學術類別獎學金。每年都參加逾五十項的校際比賽，包括音樂、舞蹈、朗誦、美術、寫作、奧林匹克數學、時事常識問答及不同類別的體育活動。支援學生參與教育局及大專院校舉辦的資優培訓課程。
本學年班級編制
| 年級 | 班數 |
|---|---|
| 小一 | 2 |
| 小二 | 2 |
| 小三 | 2 |
| 小四 | 2 |
| 小五 | 2 |
| 小六 | 2 |
| 總計 | 12 |
上學年班級編制
| 年級 | 班數 |
|---|---|
| 小一 | 2 |
| 小二 | 2 |
| 小三 | 2 |
| 小四 | 2 |
| 小五 | 2 |
| 小六 | 2 |
| 總計 | 12 |
其他資料（12 項）
- 上學年總班數
- 12
- 法團校董會_學校管理委員會_校董會
- 激活教育機構校董會。
- 家校合作及校風超連結
- http://www.gigamind.edu.hk/PRI/EN/Overview.htm
- 推廣正面價值觀和態度
- 學校透過宗教及德育教育，培育兒童積極的人生觀 - 凡事感謝、有愛心、會寬恕別人，為建立和平的社會奠立根基。
- 教學規劃超連結
- http://www.gigamind.edu.hk/PRI/EN/Overview.htm
- 學生支援超連結
- http://www.gigamind.edu.hk/PRI/EN/Overview.htm
- 學校發展超連結
- http://www.gigamind.edu.hk/PRI/EN/Overview.htm
- 學校管理架構
- 學校由激活教育機構負責管理，機構為註冊非牟利慈善機構。校董會成員包括耀中教育機構主席陳保琼博士、耀華教育機構主席葉國華教授、耀中教育機構助理校監鄭惠儀女士、香港中華文化發展協會主席黃富榮先生、香港中文大學社會科學院副教授沈旭暉博士等。
- 學校管理超連結
- http://www.gigamind.edu.hk/PRI/EN/Overview.htm
- 學校關注事項
- 提供愉快的學習環境，激發兒童的潛能；<br>建立兒童、教職員及家長彼此關愛的校園。
- 學校關注事項超連結
- http://www.gigamind.edu.hk/PRI/EN/Overview.htm
- 環保政策
- 學校透過正式及非正式教育活動，培養學生保護環境的意識。<br>學校大堂採用玻璃天幕，監控中央冷氣系統以便保持合適室內溫度。<br>推行環保教育，實踐廢紙重用及廢物回收。